Аутизм представляет собой комплекс нарушение развития, которое обычно появляется в течение первых 3-х лет. Многие эксперты считают, что эта проблема вызвана не одной причиной. Есть серьезные признаки того, что аутизм является результатом различных факторов, которые влияют на развитие мозга, его структура и функционирование. Проявляется через проблемы чувственного восприятия, речи, мышления и понимания социальных ситуаций. Таким образом, поведение и взаимоотношения с внешним миром развивались по-разному.
Несмотря на первоначальные верования, наоборот, аутизм не является редкостью. Известно, что, если она включает в себя весь спектр аутистических расстройств, расстройств может повлиять почти на 6 из 1000 человек.
Аутизм может произойти в любой семье, независимо от расы, национальности и этнической принадлежности, социального и экономического статуса, и в четыре раза чаще встречается у мальчиков, чем у девочек.
Ранняя диагностика, лечение и участия в учебном процессе имеет решающее значение для детей с аутизмом. Таким образом, они могут оказать помощь в развитии их социальных и коммуникативных навыков, стать более независимым и жить полноценной и продуктивной жизни.
Диагностика аутизма установлено наблюдение поведения. Если поведение присутствует в следующих трех элементов ...
Потом ... мы можем с уверенностью сказать, что это об аутизме.
По последним аутизм встречается у детей 20-60 на 10 000 родов. Заболеваемости аутизмом совпадает во всех общинах, независимо от расы, национальности или этнического происхождения, социального или экономического статуса.
Многие эксперты считают, что это сложная проблема вызвана не одной причиной. Есть серьезные признаки того, что аутизм является результатом различных факторов, которые влияют на развитие мозга, его структура и функционирование.
Сегодня мы можем с уверенностью сказать, что:
Лекарство от аутизма не найдено. Дети с аутизмом превращаются в взрослых с аутизмом. Многие из них нуждаются в уходе и надзоре на протяжении всей жизни.
Есть много программ по оказанию помощи и работе с людьми с аутизмом, но ни один из них, как достаточно хорошо для всех. Таким образом, при разработке индивидуальных программ должны участвовать во всех представляющих непосредственный интерес: люди с аутизмом как можно больше, родителей, членов семьи, медсестер, врачей и специалистов, занимающихся.
Ранняя диагностика, лечение и участия в учебном процессе имеет решающее значение для детей с аутизмом. Таким образом, они могут оказать помощь в развитии их социальных и коммуникативных навыков, стать более независимым и жить полноценной и продуктивной жизни.
Особенности поведения детей с аутизмом спектр
Отсутствие интереса
ПОДХОД К другим ПОМОЩЬ И ПОДДЕРЖКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
Когда кто-то IM адреса, не отвечать
Б рук взрослых не пришел, что ŠTIO ХОТИТЕ
Имитационная сокращение возможностей для творческой игры
Вопросов, связанных со стереотипным образом, превращая их, меньше ...
ОЧЕРЕДНОЕ слова услышать их
НЕ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В ДРУГИХ ДЕТЕЙ
Говорит так часто повторяется тот же контент
Ведет себя в Едином
Вступает в контакт VIEW
У необычно ПОКРЫТИЯ
Некоторые смеются без всякой видимой причины
МОЖЕТ РАБОТАТЬ Некоторые вещи очень хорошо и быстро, но не один из ПОДРАЗУМЕВАЕМЫХ ПОНИМАНИЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ